Klíčová slova | záměrné sebepoškozování – adolescenti – školní prostředí – riziko sebevraždy – prevence – regulace emocí

Souhrn | Text shrnuje problematiku záměrného sebepoškozování (non-suicidal self-injury, NSSI) u dětí a dospívajících se zaměřením na školní prostředí. NSSI je vědomé poškozování vlastního těla bez sebevražedného úmyslu, avšak se zvýšeným rizikem suicidálního chování (Jacobson & Gould, 2007). V adolescenci je jeho výskyt častý a je vyšší u dívek (Brunner et al., 2014; Wang et al., 2022). NSSI může sloužit k regulaci silných emocí, k dočasné úlevě od psychické bolesti (Kocourková & Koutek, 2022; Sutton, 2005) a někdy plní i komunikační roli (Kriegelová, 2008; Sutton, 2005). Riziko NSSI zvyšují zranitelnost, psychosociální stresory a předchozí epizody sebepoškozování (Kriegelová, 2008; Váňová et al., 2024; Wang et al., 2022). Ochranně naopak působí sociální opora, respektující školní klima a dostupnost odborné pomoci (McEvoy et al., 2023). Při kontaktu doporučujeme klidné zajištění bezpečí, citlivou a nedirektivní komunikaci bez vyptávání na detaily, orientační posouzení rizika a včasné zapojení odborníků a rodiny. V prevenci akcentujeme podporu rozvoje emoční gramotnosti, dovedností zvládání zátěže a dostupných cest k pomoci.